Aleksandra Sapozhnikova

To nie jest praca, to misja. #DoceńNauczyciela

Spowodowane pandemią koronawirusa nauczanie zdalne obnażyło smutną prawdę. W czasie, kiedy dzieci musiały uczyć się z domu, przez internet, okazało się, że nie każdy ma dostęp do internetu, komputera i niekoniecznie każdy polski uczeń wie, jak korzystać z takich programów jak Zoom czy Teams.

Jednak dziś, kiedy dzieci wróciły na dobre do szkół, temat wykluczenia młodzieży i dzieci w wieku szkolnym wciąż ma się świetnie. W wielkich miastach tego nie widać, bo dom kultury jest tuż obok, a za rogiem miejska biblioteka. Po drugiej stronie ulicy szkoła językowa, a nauka gry na pianinie dwa przystanki od domu. Nie dla każdego jest to jednak proste.

Mieszkańcy wsi i miasteczek

To, czego w czasie pandemii doświadczyli w brutalnym wymiarze niektórzy uczniowie, dzieje się na co dzień. Wiele dzieci, które mieszkają poza dużymi ośrodkami miejskimi, czuje się wykluczonych przez brak łatwości dostępu do zajęć dodatkowych, czują się gorsi od miejskich rówieśników. A przecież te dzieci też chcą się uczyć, rozwijać pasje. One również wiedzą, że bez dobrej znajomości języka angielskiego czy ciekawego, rozwijającego hobby, trudno im będzie doścignąć kolegów wychowywanych z dostępem do tych zajęć, kiedy spotkają się na rynku pracy.

Wykluczenie społeczne dotyka z różnych powodów już co trzecie dziecko w Polsce, jak podaje Serwis Samorządowy PAP, choć rządowe strony mówią, że sytuacja się poprawia, to uczniowie nie zawsze podzielają entuzjazm polityków. Bo jeśli przez 8 lat podstawówki nie miał kto ich wozić na lekcje pianina – nie dla nich szkoła muzyczna, a mniej godzin nauki angielskiego w szkole średniej staje się widoczne gołym okiem.

Czy można temu zapobiegać?

W dobie postępu cyfrowego wiele rzeczy, które jeszcze kilkanaście lat temu mogły kojarzyć, co najwyżej z filmami  gatunku SF dziś stały się faktem. W latach 20. XXI wieku dzieci coraz częściej i chętniej uczą się na odległość. To furtka, dzięki które niezależnie od miejsca zamieszkania, mogą zajrzeć do świata, często niedostępnego dla ich rodziców 20 lat wcześniej.

Nauczanie zdalne poza oczywistymi niedogodnościami i problemami uczyniło też coś dobrego. Nauczyło uczniów i nauczycieli odwagi w odkrywaniu wiedzy w mniej konwencjonalny sposób – na odległość. Jak grzyby po deszczu posypały się szkoły językowe uczące online, trenerzy personalni, którzy transmitują na żywo treningi, kursy gotowania, szydełkowania, lekcje muzyki, plastyki… Nagle odległość przestała być ograniczeniem dla wiedzy.

Opowiadając na powyższe pytanie: tak, można zapobiegać wykluczeniu edukacyjnemu dzieci, które mieszkają na terenach wiejskich. Wciąż istnieje grupa, która nie ma w domu łącza internetowego, jednak sytuacja się poprawia nieomal z miesiąca na miesiąc. A kiedy dziecko włączy komputer, otworzy mu się okno na wielki świat, który tam na nie czeka.

Jasna strona internetu

Nauczyciele nie uczą – oni zmieniają świat. Dziś korepetycje, lekcje dodatkowe, zajęcia rozwijające hobby, a w przyszłości wiedza, która procentuje, pewność siebie i konkurencyjność na rynku pracy. Mówi się, że żaden nauczyciel nie wie, jak duży i długoterminowy wpływ wywiera na swoich uczniów. Nauczyciel to nie jest zwykły zawód, to misja.

Mój Nauczyciel jest jasną stroną internetu i powstał, aby ułatwić dzieciom i dorosłym dostęp do zajęć, na które w formie stacjonarnej nie mogą dotrzeć. Tu znajdzie się baza najlepszych nauczycieli, korepetytorów, trenerów, mentorów – ludzi, których misją jest nauczanie. Dlatego każdy, kto uczy online znajdzie tu przestrzeń na przedstawienie swojej oferty, dostanie kalendarz i wsparcie, aby móc dotrzeć do uczniów.

Zdalna nauka to nie tylko szansa dla tych, którzy mieszkają zbyt daleko, żeby dotrzeć na zajęcia dodatkowe, ale też oszczędność czasu i pieniędzy poświęcanych na dojazd na nie. To komfort uczenia się w bezpiecznej domowej przestrzeni, to lekcje, które nie przepadną, kiedy drobna infekcja zatrzyma ucznia w domu.

Na odległość można nie tylko się uczyć, ale także brać udział w warsztatach, webinariach, korzystać ze wsparcia specjalistów z zakresu rozwoju osobistego, psychologii, uczestniczyć w zajęciach TUS… Granica przebiega tam, gdzie sami ją ustalimy, a im dalej od nas się znajdzie, tym większe możliwości się otwierają.

#DoceńNauczyciela

Udostępnij ten artykuł:

Dodaj komentarz

Twój adres email nie będzie publikowany.